大埔恩主教書院一名中二學生上周在校內向同學派4萬元現金和8部iPhone，換取他人叫他一聲「軒哥」，務求在鍾情女生前揚威，作為追求異性的「彈藥」。「軒哥」派錢期間引來全校哄動，不少學生願以一句「軒哥」換取現金，但派錢活動隨即遭校方叫停。校長葉德明回應時承認有此事，「已交由訓導主任處理」。
祖母給4萬「買口野食」 派錢全校哄動
教育界近年十分關注「港童」現象，擔心家長對子女過分溺愛，甚至過分提供物質生活扭曲下一代價值觀。多名教育學者均認為，事件中反映無論派錢者或收錢者，其「金錢」價值教育不足，以為金錢可作炫耀工具和換取別人的尊重，家長和學校有必要及時提供輔導（見另稿）。
事發上周四，當日在場目擊的中三生謝同學說，他午飯後回課室期間，見中二級走廊聚集了大批同學，細聽同學討論，知道有一名叫阿軒的中二學生，把祖母所給的4萬元「買口野食錢」，分成多疊100及500元帶回學校，並攜帶8部估計總值逾3萬元的iPhone手機向同學派發。他說，阿軒把錢逐張分發，每名向他領錢的同學要稱呼他「軒哥」。
謝同學說，大批同學聞風而至，他也曾嘗試排隊，直言「邊個有錢唔想要，個個都想要」，但事件很快被校方阻止，他只能失望而回。
同學料為追求女生炫耀
謝同學形容，派錢期間全校哄動，「全校學生都在不同樓層向下望，並在一樓集結，因過分張揚，很快便被校方揭發，在午飯完之前，兩個訓導老師收起了已派出的電話和錢，並叫阿軒去訓導處」。他相信有部分同學已「偷偷拿到錢」，而阿軒現時在校內已無人不曉。
有熟悉阿軒的同學表示，阿軒的錢是祖母給他的，但並不了解其家庭背景，平日阿軒在校內亦沒過分誇張的行為，只是偶爾會請同學吃東西，故對其派錢行為感突然。另一知情學生相信，阿軒為追求心儀的女同學，故在同學面前炫耀以獲取歡心。
校長承認事件 「已交訓導」
恩主教書院校長葉德明接受本報查詢時表示，「知道有件咁嘅事，但有咩問題？我口地已經交咗畀訓導老師處理」，他拒絕透露校方會否處分學生。
有學生把當日派錢事件在網上傳開，有一名聲稱「排隊等派錢」的學生，上周六於網上討論區「踢爆」事件。事件發生至今已有逾300人留言，有學生表示「有拿到一百元」、有網民表示「我每日叫你10聲叫足8個月都得，好過返工」，也有網民批評「學生行為有問題」。
學者斥派錢離譜 盼家長助建正確價值
4萬元零用錢，相等於不少基層員工數個月的薪酬，有學者形容派錢事件「離譜」，反映學生被社會物質主義引導，誤以為「派錢」可換取友誼和尊重，並指這並非個別事件。有教育心理學家認為，家長有責任助子女建立正確的金錢價值觀，學校亦切忌以高壓方式處理問題，否則只會弄巧反拙。
籲學校勿高壓處理
學生以向同學派現金和贈送iPhone，以換取同學之間尊稱「阿哥」，輔導教師協會榮譽顧問趙榮德表示，曾接觸不少學校發生同類事件，「試過有學生家長賭馬贏錢，給了學生幾千元獎勵，學生把錢派給同學，要求同學集體不上學到他家中看影片，只是今次派的金額真的比較『離譜』」。他認為，家長須糾正「以錢代替愛」的價值觀，亦要教導子女，不可用金錢作為換取友誼或認同感的手段。
教育心理學家鄧澔明博士認為，家庭教育非常重要，「有父母抽不到時間陪子女，就買禮物獎勵他們，子女耳濡目染下會覺得原來物質好重要」。他認為，學校和家長在糾正學生錯誤時，應先了解他派錢的原因，教導子女「友誼和尊重」並不可用金錢計算。
學友社常務委員會主席伍德基亦表示，雖然派錢的學生是始作俑者，但「一隻手掌拍不響」，建議學校應作整體跟進，讓同學之間明白世上沒有不勞而獲，而錢亦不能換取別人欣賞。他又認為，年輕人在成長期需尋求自我肯定，家長和學校應多給予關心和指導。
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